Les meilleurs mathématiciens sont-ils d’Afrique ?
Les mathématiques souvent considérées comme une discipline réservée uniquement à certaines personnes : des génies. Pourquoi ? Tout simplement parce que c’est une science abstraite pour la plupart des gens.
Une personne considérée comme génie, c’est une personne qui a un esprit clair au-delà delà de la normale. IL se distingue d’une façon exceptionnelle dans ce qu’il fait par rapport aux autres. IL est aussi qualifié de brillant de part ce qu’il fait. Parmi les plus connus des génies, on peut citer par exemple le légendaire Albert Einstein . Je vous vois venir, vous aller dire que mais Einstein n’est pas Africain ni mathématicien. L’idée est de donner un exemple de génie facilement reconnaissable.
Parlons maintenant des mathématiques ou bien la mathématique comme la nomme la star française des maths Cédric Villani.
L’histoire montre que depuis l’antiquité des preuves .
Ces preuves montrent que les mathématiques ont été développer certainement en premier en Afrique. L’une des preuves vivantes sont les pyramides d’Egypte.
Comme on peut l’imaginer, l’excellence n’est pas héréditaire. Mais l’on est tenté de croire que l’Afrique fait des génies comme les autres continents.
Durant l’année 2021,précisement en mars, une jeune fille de quinze (15) ans venus du Nigeria a émerveillé le monde entier par son talent et son génie de la mathématique.
A 15 ans, Faith Odunsi est entrée dans l’histoire. La jeune nigériane est rentrée dans l’histoire en remportant le concours mondial de mathématiques. Concours considéré comme le championnat du monde de mathématique.
Cette adolescente de 15 ans a fait la différence en Angleterre lors de la compétition en résolvant dix-neuf (19) calculs en soixante (60) secondes. Une victoire arrachée face aux participants de l’Europe, des USA, de l’Asie et de l’Australie.
Au-delà des maths, elle ne cache pas son intérêt pour les Nouvelles Technologies. Pour avoir arrachée la victoire avec 40 points, alors que le deuxième n’a décroché «que» dix (10) points, rien n’empêche qu’elle soit considérée comme la génie des mathématiques dans le monde en ce moment.
Souvent plus d’une personne pense que les africains ne sont pas, ou ne peuvent pas faire des merveilles. Comme moi, bon nombre pensent que l’excellence n’est pas l’apanage de quelqu’un .
Etes-vous d’avis?
Lire la suite
Comment éviter le chômage quand on est encore étudiant ?
Quand on est encore sur les bancs, on a des aspirations, des envies, des objectifs des rêves de devenir….
Mais nos prédécesseurs (grands frères et grandes sœurs) ce sont retrouvés surpris par ce compagnon inconfortable qu’on appel le chômage qui les amener loin de leurs rêves.
La question est : que s’est-il passé ?
La vérité est que la plupart n’ont pas donnés sinon suffisamment de moyens à leurs rêves.
Nous disons souvent qu’il n’y a pas le temps, vous réaliserez que vous aviez beaucoup plus de temps quand vous étiez jeunes. Quand vous étiez encore sur les bancs d’école.
En effet quand on est encore sur les bancs d’étude, nous disposons des congés et des vacances.
Les conges et vacances font environ 1/3 de d’une année. Donc environ trois (3) mois de libres chaque année.
Faisons un petit calcul. Supposons qu’un élève est en classe de seconde.
De seconde en année licence sans échec, il aura à dépenser six ans pour arriver en troisième année à l’université.
En faisant trois (3) mois multiplier par 6 = 18 mois ce qui fait un an et demi de notre existence.
En rappelant qu’en seconde, on a plus de temps de vacances car on termine généralement en mais pour reprendre les cours à la rentrée prochaine en septembre. Considérons ceci que c’est un bonus car ça ne répètera par la suit, en moins qu’il y a eu un échec dans cette classe.
Voyons comment vous pouvez exploitez ce précieux temps.
Chaque avance, faites deux choses.
Première chose
Cherchez de l’argent.
Comment chercher de l’argent pendant les congés et vacances ?
Vous pouvez économiser une partie de votre argent de poche pendant que vous alliez à l’école. Puis utiliser ce fond pour vendre : faire un petit commerce.
Autre alternative, vous pouvez faire de petit job et économiser une partie de l’argent que vous gagnez.
Vous devez donc vous éduquer à ce qu’on appelle l’éducation financière.
Vous pouvez créer avec le temps deux (2) comptes bancaires ou dans les microfinances. Un pour fiancer votre formation pendant les vacances et un autre pour épargne en vue de l’année licence.
Deuxième chose
Former vous dans votre passion.
Si vous n’avez pas encore trouver votre passion, faites-vous former dans un métier qui pourra vous permettre de gagner petit à petit de l’argent.
N’oubliez que vous voulez-vous mettre à l’abris du chômage. Vous devez donc être stratège. C’est important pour votre liberté au moins financière.
Lorsque vous aurez acquis bonne base dans votre formation, vous pouvez même la monétiser tout en continuant les études.
En ce moment étudier n’est plus pesant ni ennuyeux. Ça devient plus qu’une étude : une passion.
Ne suivez la masse, car la masse n’a que des envies et non des objectifs. Soyez stratège.
Ceci n’est qu’une astuce que nous vous proposons pour échapper au chômage.
En appliquant ces astuces peux être vous ne réaliserez pas vos rêves mais vous serez au moins à l’abris du chômage. Au pire des cas vous serez expérimentés avant de terminer votre cycle universitaire.
Dans les jours à venir nous vous donnerons une liste non exhaustive des formations que vous pouvez faire pendant les vacances.
Lire la suite
Je suis diplômé et chômeur : comment s’en sortir ?
Le chômage est l’une des pires situations que personne ne souhaite pas vivre. Etudier durant des années, faire des nuits blanches, reprendre quelques fois l’année et finalement obtenir son diplôme n’est pas chose facile. Faire toutes ces efforts et vivre finalement en tant que chômeur n’est réconfortant. Quand on est chômeur il y a beaucoup de chose qui peuvent nous rendre la vie dure surtout quand on n’a pas de soutien.
En effet quand on est chômeur cela signifie qu’on n’a pas d’argent pour ses besoins.
Le manque d’argent engendre plusieurs problèmes comme :
- Manque de considération
- Manque de respect
- Manque d’estime de soi, car en face des problèmes surtout d’ordre financier on se retrouve incapable
- Vous êtes malheureux, ennuyeux, stressé et autres…
Comme l’a dit Pierre Meneton : « Un chômeur a trois fois plus de chance de mourir ». Pourquoi ? Parce que Les personnes au chômage ont plus de chances de développer des maladies car elles ont des comportements plus à risque.
C’est pourquoi Molière a raison en disant : le travail éloigne l’homme de trois mots : l’ennuie, le vise et le besoin.
Voici alors comment trouver du travail et se donner la chance d’intégrer son secteur ?
Première règle : oublier un temps soit peu son diplôme et porter le manteau d’humilité et de la modestie.
En suite chercher un job pouvant vous permettre de gagner de l’argent dignement.
Si formation vous de fournir un service aux gens faites le bien et si possible gratuitement.
Pourquoi gratuitement ? Parce que c’est un moyen de vous créer facilement de contact et de vous faire connaitre dans ce domaine.
Deuxième raison : si vous faites un bon travail gratuitement, inconsciemment celui à qui vous avez rendu ce service se sent redevable envers vous. Donc vous appellera une prochaine pour vous commander un service payant ou vous recommander à d’autres personnes.
Vous pouvez également cibler un cabinet, une entreprise avec qui vous aller négocier votre service qui est gratuit contre la recommandation des personnes de leur carnet d’adresse qui sont dans le même besoin.
Deuxième règle : Soyez honnête.
Comme Harene Bufert le dit :il mieux de travailler avec une personne moins intelligente (pas très compétant) et honnête que le contraire.
Troisième règle : soigner son apparence
Notre apparence est le premier message que l’on communique qu’on le veuille ou pas.
Quand nous parlons d’apparence, nous faisons allusion :
La coiffure : dans plusieurs entreprises il est difficile d’être bien accueilli quand l’apparence sort du cadre de ce qui est généralement vu et apprécié.
L’habillement : Vous ne pouvez pas non plus vous habiller comme si vous aller vous retrouver entre amis.
En soignant votre apparence, vous respecter l’autre, vous vous respecter et vous vous faites respecter.
Ne vous lasser pas aussitôt que vous avez commencé.
Lu quelque part, un chômeur a dit : mon travail c’est de chercher du travail.
Du courage et bonne chance à tous les chômeurs du monde entier.
Lire la suite
Comment augmenter ses notes ?
Comment augmenter ses notes ?
Le 1er trimestre est déjà passé et pour certains c’est le premier semestre.
Avant de d’aborder la question du jour « comment améliorer ses notes ? », il sera judicieux de faire un bilan clair et honnête de votre travail depuis le début de la rentrée jusqu’à l’heure actuelle. Ce bilan a pour but de vous aider à identifier vos forces et faiblesses. Et aussi de savoir quelles sont les facteurs de votre réussite ou échec au premier trimestre/semestre.
Comment pouvez-vous procéder ?
Posez-vous de bonnes questions et vous aurez de bonnes réponses si vous suffisamment honnête avec vous-même.
Exemple si vous avez eu la moyenne : quelle sont les matières qui m’ont permis d’avoir la moyenne ? Et de même pour les matières qui ne vous ont pas permis d’avoir une moyenne plus élevée que cette dernière. IL s’agit là d’analyser vos points forts et comment vous les exploitez. Sinon en règle générale un élève qui réussit, connait les matières dans lesquelles il a de bonnes notes.
Comment améliorer l’acquisition des connaissances?
A huit ans il est déjà trop tard pour éduquer l’enfant à l’apprentissage. Pour commencer à prêter attention aux besoins éducatifs des enfants. Quand l’enfant est en âge d’aller à l’école, la plupart des connections cérébrales, des aptitudes au langage, des capacités physique et des et des fondations cognitives sont déjà en place. L’apprentissage commence dès la naissance… et l’éducation de la base aussi quand nous donnons aux enfants les moyens de s’épanouir pleinement.
Les soins et le développement de la petite de la petite enfance: une contribution à l’éducation pour tous.
“Toute personne -enfant, adolescent, ou adulte – doit pouvoir bénéficier d’une formation conçue pour répondre à ses besoins éducatifs fondamentaux. Ces besoins concernent aussi bien les outils d’apprentissage essentiels(lecture, écriture, expression orale, calcul, résolution de problèmes) que les contenus éducatifs fondamentaux(connaissances, aptitudes, valeurs, attitudes) dont l’être humain a besoin pour suivre, pour développer toutes ses facultés, pour participer pleinement au développement, pour améliorer la qualité de son existence, pour prendre des décisions éclairées et pour continuer à apprendre.” Extrait de la Déclaration sur l’Education pour Tous,1990 par https://fr.unesco.org/
Lire la suite
A huit ans il est déjà trop tard: l’éducation d’un enfant
A huit ans il est déjà trop tard pour éduquer l’enfant à l’apprentissage. Pour commencer à prêter attention aux besoins éducatifs des enfants. Quand l’enfant est en âge d’aller à l’école, la plupart des connections cérébrales, des aptitudes au langage, des capacités physique et des et des fondations cognitives sont déjà en place. L’apprentissage commence dès la naissance… et l’éducation de la base aussi quand nous donnons aux enfants les moyens de s’épanouir pleinement.
Les soins et le développement de la petite de la petite enfance: une contribution à l’éducation pour tous.
“Toute personne -enfant, adolescent, ou adulte – doit pouvoir bénéficier d’une formation conçue pour répondre à ses besoins éducatifs fondamentaux. Ces besoins concernent aussi bien les outils d’apprentissage essentiels(lecture, écriture, expression orale, calcul, résolution de problèmes) que les contenus éducatifs fondamentaux(connaissances, aptitudes, valeurs, attitudes) dont l’être humain a besoin pour suivre, pour développer toutes ses facultés, pour participer pleinement au développement, pour améliorer la qualité de son existence, pour prendre des décisions éclairées et pour continuer à apprendre.” Extrait de la Déclaration sur l’Education pour Tous,1990 par https://fr.unesco.org/
Lire la suite